BAŞKAN YENİPINAR “MEMURUN GEÇİM SIKINTISI YAŞAMASI DEMEK, KAPANAN İŞYERİ VE ARTAN İŞSİZLİK DEMEK”
Türk Eğitim-Sen Kahramanmaraş 1 Nolu Şube Başkanı Ziya Yenipınar, Geçimin her geçen gün zorlaştığını artan masrafların memurun belini büktüğünü belirterek, Temmuz ayında yapılan artışın pul olduğunu, memur bütçesinin eksiye düştüğünü ve delik deşik olduğunu söyledi.
Türk Eğitim-Sen Kahramanmaraş 1 Nolu Şube Başkanı Ziya Yenipınar ve yönetim Kurulu üyeleri ile il ve ilçelerden katılan üyelerle eğitim çalışanlarının sorunlarını dile getirmek amacıyla 15 Temmuz Demokrasi Meydanında düzenlenen mitingde bir araya geldi.
MEMURUN GEÇİM SIKINTISI YAŞAMASI DEMEK KAPANAN İŞYERİ VE ARTAN İŞSİZLİK DEMEKTİR
Burada basın açıklaması yapan Başkan Yenipınar, Memurun geçim sıkıntısı yaşaması demek çarşı Pazar esnafının da, üreticinin de sıkıntı yaşaması demektir. Memurun geçim sıkıntısı yaşaması demek, daralan iç piyasa azalan katma değer, kapanan işyeri ve artan işsizlik demektir.
Memur maaşlarında insanca yaşamaya yetecek, Türk Devletinin memurunun şerefine yakışır bir artış yapılmalıdır, hem de acilen yapılmalıdır. Geçinemiyoruz, yarı aç yarı tok yaşayıp hayatı idame noktasına geldik. Başka şehirlerde çocuklarımızı üniversite okutamaz noktaya geldik. Bu sebeple ek zam yanında, enflasyon farkı aylık olarak maaşlara yansıtılmalı, vergi dilimi düzenlemiş acilen hayata geçirilmelidir. TV’lerde yayınlanan yalan yanlış maaş tabloları gerçeği yansıtmamakta Ocak ayında alınan maaşlar daha sonra vergi dilimi nedeni ile çok aşağı düşmektedir. Yoksulluk sınırının 22-23 bin, açlık sınırının 7-8 bin lira olduğu bir dönemde 9-10 bin lira maaşla eğitim çalışanları nasıl geçinsin? Bizi yoksunu yoksulu yapıp açılık sınırına getirdiniz. Bunun da baş sorumlusu her toplu sözleşmede kamu çalışanını topluca satan sözde yetkili sendikadır. İnsan onuruna yakışır bir yaşam için emeğimizin karşılığı olarak ek zam talep ediyoruz.” Dedi.
SÖZLEŞMELİ ÖĞRETMENLERİNİZ DERHAL KADROYA ALINMALI
Başkan Yenipınar, sözleşmeli eğitim çalışanlarının büyük sorun yaşadığını belirterek, “En önemli sorunlarımızdan birisi de sözleşmeli eğitim çalışanı sorunudur. Sözleşmeli arkadaşlarımız eşlerinden ayrı, çocuklarından ayrı yaşamakta ve ekonomik olarak da büyük sıkıntılar yaşamaktan bunalmış durumdadır. Kendisi ikiz çocuklarıyla Kahramanmaraş’ta, eşi Ağrı Patnos’ta çalışan arkadaşımız buruda bir çok sıkıntıya uğrayıp aile bütünlüğünden yoksun kaldığı için çocuklar baba, anne sevgisinden yoksun yaşamaktadır. Aile bütünlüğü anayasal bin haktır kimse yoksun bırakılmamalıdır. Acilen sözleşmelilere kadro verilmesini talep ediyoruz. Diyoruz ki Sözleşmeli Kölelik bitirilsin, ücretli öğretmenlik uygulamasından vazgeçilmeli, sözleşmeli öğretmenleriniz derhal kadroya alınmalı, ücretli öğretmene ihtiyaç duyulmayacak şekilde kadro tahsisi yapılmalıdır. Bir meslek düşünün ki aynı işi yapan, aynı sorumluluklara sahip ama birbirinden farklı ücretler kazanan, birbirinden farklı özlük haklara farklı istihdam şekillerine sahip çalışanlardan oluşsun. Bunu kabul etmemiz mümkün değildir. Bu konuda sözleşmelilik bitsin aileler birleşsin, çocuklar anne ve babasına kavuşsun diyoruz”
ÖZLÜK VE SOSYAL HAKLAR KONUSUNDA BÜTÜN EĞİTİM ÇALIŞANLARINA ORTAK KAZANIMLAR VERİLMELİ
“Genel İdari Hizmetler ve Yardımcı Personellerimiz için mutlaka bir defaya mahsus üst kadroya sınavsız geçiş sağlanmalı ve görevde yükselme sınavı düzenli olarak her yıl bir takvime göre düzenlemelidir. Özlük ve sosyal haklar konusunda bütün eğitim çalışanlarına ortak kazanımlar verilmeli asla ayrım yapılmamalıdır” diyen Başkan Yenipınar, Eğitim hazırlık ödeneği bütün eğitim çalışanlarını kapsamalı ve bir maaş tutarında olmalıdır. Çünkü ekonomik koşullar çok zorlu, kırtasiye ücretleri çok pahalı, takım elbise ve ayakkabı fiyatları adeta jet hızıyla ilerlemektedir.
Kahramanmaraş’taki bazı ilçelerimizde ek ders ücretleri zamanında yatırılmamakta, bazı okul müdürlerinin onay konusunda sorumluluklarını yerine getirmedikleri anlaşılmaktadır. Bundan dolayı binlerce meslektaşımız mağdur olmakta yapanın yanına kar kalan bu uygulamadan derhal vazgeçilmeli sorumluluğu olanlar cezalandırılmalı veya ifşa edilerek intizamın sağlanması gerekmektedir. Bu konuda sendika olarak takibimizi titizlikle sürdüreceğiz.
İl içi sıra tayinleri çalıştırılmalı, özellikle eşi çalışmayan meslektaşlarımızın mağduriyetini giderici tedbirler alınmalı ve uygulamaya konulmalıdır.
Ödüllerde adaletli davranılmalı bir takım STK ve güdümlü yapılanmalara bağlı olanlara öncelik tanınmalıdır. Çünkü Devlet Kurum ve Kuruluşlarında sadakat gösterilecek tek yer Türkiye Cumhuriyet Devletidir.
Mili Eğitim Müfettişlerinin Şube Müdürlerinin de özlük ve sosyal hakları geliştirilmeli, Yöneticiler arasındaki ayrımcılığa son verilmelidir.
TÜRK EĞİTİM-SEN ÖĞRETMENİ RENCİDE EDİCİ, MESLEK ONURUNU ÖRSELEYİCİ BU SINAVA EN BAŞINDAN BERİ OLDUĞU GİBİ BUGÜN DE KARŞIDIR
Özellikle son bir yıldır kamuoyunu meşgul eden Öğretmenlik Meslek Kanunu, öğretmenliği bir kariyer mesleği haline getirmekten son derece uzaktır.
Türk Eğitim-Sen olarak sürecin en başından beri sürdürdüğümüz yapıcı tavrımızla Milli Eğitim bakanlığına gerekli uyarı ve önerilerde bulunduk. Buna rağmen anlaşılmaz bir ısrarla kanun bu şekli ile kabul edildi. Bu şekliyle uygulanması durumunda, öğretmenlere karşı değişecek veli tutumundan kurumlardaki iş barışını bozmaya kadar pek çok sıkıntıyı beraberinde getireceği aşikardır. Saadece maaşta cüzi bir iyileştirmeyi içeren bu kanun meslek kanunu olarak adlandırılamaz. Yapılacak sınav olsa da “Öğretmenlik Bursluluk Sınavı” olur. Türk Eğitim-Sen öğretmeni rencide edici, meslek onurunu örseleyici bu sınava en başından beri olduğu gibi bugün de karşıdır. Komisyon toplantılarında sınavı olumlayıp sahada Türk Eğitim-Sen’i suçlayan tatlı su sendikacılarının yanıltıcı tavırlarına öğretmenlerimizin prim vermeyeceğini biliyoruz.
Sınava başvuran öğretmen sayısını gerekçe göstererek “Öğretmenler Yasaya Karşı Değil” algısı yaratmaya çalışan Sayın bakan bilmelidir ki, öğretmenler bu tuhaf öğretmenlik meslek kanununu onayladıkları için değil, maddi olarak mecbur oldukları için sınava başvurdular. Neden mi bu kadar sınava başvurdular. Ekonomik tahribatı cüzi bir artışla da olsa bir nebze hafifletebilmek için başvurdular. Başvuru sayısının çokluğu reel enflasyon rakamlarıyla ilgilidir.
Başvuru sayısının çokluğu, 12 yıldır söz verilmesine ve her toplu sözleşmede gündeme gelmesine rağmen öğretmen maaşlarında yapılmayan iyileştirilmelerle ilgilidir.
Başvuru sayısının çokluğu, market raflarındaki, Pazar tezgahlarındaki yangınla ilgilidir.
Başvuru sayısının çokluğu asla inandırıcı bulmadığımız TÜİK rakamlarının üzerinde bile çok üzerinde zamlarla memurun belini büken elektrik, su, doğalgaz faturalarıyla ilgilidir.
Bu konuda sadece dava açmakla ve eylem yapmakla kalmadık, başkalarının yaptığı gibi araştırma önergesi vermek yerine nokta atışı yaparak hazırlığımız kanun değişikliği teklifini ilgili mercilere sunduk.
Türkiye Büyük Millet Meclisini görev davet ediyoruz. Bu haliyle işi boş ve incitici olan Öğretmenlik Meslek Kanunu hemen revize edilmeli, 10 yılını dolduran her öğretmen sınavsız uzman, 20 yılını dolduran her öğretmen de sınavsız başöğretmen olmalıdır. Türk Eğitim-Sen’in haklı uyarıları ve sahada olmanın getirdiği birikimle düzenledikleri teklifleri dikkate alınmalıdır.
TÜRK MEMURUNUN GÜR SESİ OLMAYA DEVAM EDECEĞİZ
Türk Eğitim-Sen haklı taleplerini kamu çalışanları için, kamu çalışanları adına dile getirmeye, Türk memurunun gür sesi olmaya devam edecektir. Sendikaların lokomotifi, sendikaların kutup yıldızı olarak sorumluluğun farkındayız. Henüz yetkili olmasak da etkinin ve çözümün bizden beklenildiğinin de farkındayız. Bu yağmurlu ve soğuk günde de bunun için meydanlardayız. Bugünden itibaren bütün üye arkadaşlarımız sendikamıza üye kazandırmak için var gücü ile çalışmalıdır. Türkiye’nin neresinde olursa olsun eğitim çalışanı olan arkadaşınızı, eşinizi, akrabanızı Türk Eğitim Sen’e üye yapmalısınız. Vakit beceriksiz ellerden yetkiyi alma vaktidir. Yetki bu beceriksizlerde kaldığı sürece hepimiz vebal altındayız. Alalım yetkiyi, görsünler etkiyi” dedi
